PARTNERZY i PATRONATY KLAS V LO

Collegium Medicum UMK objęło patronatem:

Klasy Biologiczno-Medyczne


Wydział Chemii UMK objął patronatem:

Klasy Biologiczno-Medyczne

Szkoła Główna Handlowa objęła patronatem:

Klasy Społeczno-Ekonomiczne
Klasa Id-2015/2016 i Klasa Id-2016/2017


Patronat nad Klasami Humanistyczno-Medialnymi sprawują:




Wydział Prawa i Administracji UMK objął patronatem:

Klasy Prawnicze

Fundacja Tumult jest partnerem klas prawniczych

Nasi w Turcji-Projekt Comenius "Together...We Make the Way!"

Główna strona www projektu Nasza strona www projektu
Projekt Comenius "Together...We Make the Way!" Turcja, Balikesir 21 - 26 pażdziernik 2013
Fotorelacja
Dzień 1
Pierwszego dnia naszej wizyty w Turcji poznaliśmy naszych sympatycznych gospodarzy oraz uczniów i nauczycieli z Katalonii (Hiszpania), Włoch, Rumunii, Bułgarii i Słowacji. Odwiedziliśmy szkołę partnerską (Mehmetcik Ortaokulu), najlepszą w regionie. Wszyscy uczestnicy projektu przedstawili tam prezentacje o swoim kraju. Zwiedziliśmy również miasto, w którym mieszkaliśmy - Balikesir. Wielkością przypomina ono Toruń, lecz nie jest miastem turystycznym, choć posiada zabytkowy meczet i muzeum.
Dzień 2
Drugi dzień spędziliśmy na górskim szlaku w parku narodowym. Przez kilka godzin szlak prowadził nas kamienistą ścieżką po malowniczym lesie, w którym rosły m. in. jadalne kasztany. Po zejściu z góry, pojechaliśmy nad morze Egejskie, do miasteczka Akcay, słynącego z wyrobów z oliwek. Mieliśmy okazję spróbować tam kolejnych tureckich specjałów, m.in. wszędzie popijanej herbatki i tureckiego placka - pierogu z nadzieniem mięsnym (czeburek).
Dzień 3
Trzeciego dnia, po kolejnej pobudce odśpiewanej z minaretu o ok. 6.20 (meczety są budowane w bardzo niewielkiej odległości i pięć razy dziennie dochodzi z nich donośny śpiew modlitwy), pojechaliśmy na spacer do lasku, do którego Turcy wyjeżdżają w weekendy. Znaleźliśmy tam wiele miejsc do grillowania i odpoczynku. Po bułce z kebabem zostaliśmy zabrani do tureckiej wioski, gdzie w grupach międzynarodowych uczyliśmy się orientacji w terenie.
Dzień 4
Czwarty dzień naszej wymiany uczniowie spędzili w szkole, gdzie mogli zobaczyć jak wyglądają lekcje w ok. 45-cioosobowych klasach. Czuli się jak gwiazdy filmowe i nazbierali sporo zaproszeń na Facebooka :). Nauczyciele w tym czasie odbywali oficjalne wizyty u władz miasta. Późnym wieczorem musieliśmy pożegnać się z gospodarzami i nocą pojechaliśmy do Stambułu.
Dzień 5
Nie żałowaliśmy nocy spędzonej w autokarze, ponieważ wraz ze wschodem słońca zostaliśmy oczarowani największymi zabytkami imperium osmańskiego. W ciągu kilku godzin udało nam się zwiedzić Błękitny Meczet (Meczet Sułtana Ahmeda), Hagia Sophia (dawniej świątynia chrześcijańska, później meczet, a teraz muzeum) oraz pałac sułtanów Topkapi. Po południu szybkie pożegnanie i ... samolotem do Polski.
Warto było. Turecka gościnność dorównuje polskiej (a może czasem nawet ją przewyższa:)), a nawiązane znajomości pozwalają nam odnaleźć się w różnorodnym, a jednak coraz bardziej zjednoczonym świecie. Porozumienie jest możliwe, co więcej, jest satysfakcjonujące bez względu na pochodzenie.
prof. A.Alfut

Dokumenty do pobrania
powrót